İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nden Öğrencilere Ramazan Temalı Dijital Dergi:

“Okuyan Çocuk”

İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü, öğrencilerin manevi değerlerini güçlendirmek ve kültürel

mirasımızı gelecek nesillere aktarmak amacıyla “Okuyan Çocuk” adlı özel bir dijital dergi

hazırladı. Mart 2025 sayısıyla yayın hayatına başlayan dergi, Ramazan ayının ruhunu

çocuklara ve gençlere interaktif içeriklerle yaşatmayı hedefliyor.

Ramazan’ın İzinde Eğitim ve Kültür Buluşması yaşatacak olan ve Türkiye Yüzyılı Maarif

Modeli kapsamında erdem değer ahlak ilkesiyle oluşturulan

Dergide; peygamberlerin örnek hayatları, Ramazan gelenekleri, iftar ve sahurun anlamı ,

çocuklar için etkinlik önerileri, sıcacık animasyonlu öyküler, Dünyadaki Ramazan

Gelenekleri, interaktif dijital içerikler ve akademik projeler yer alıyor. Öğrencilerin hem

eğlenerek hem öğrenmesini hem de kendi kültürel kodlarını özümsemesini sağlayan içerikler

arasında Karagöz ve Hacivat diyalogları, bilimsel makaleler, geleneksel yemek tarifleri ve

öğrenci çalışmaları dikkat çekiyor. Ayrıca, okullarımızdan yenilikçi çalışmalara; meslek

liseleri öğrencilerimizden videolu yemek tariflerine de yer verilerek hem öğrencilerin sosyal

sorumluluk bilinci destekleniyor hem de meslek liselerimizin güzel çalışmaları gözler önüne

seriliyor.

Etkileşimli İçerikler ve Eğitimde Yenilik anlayışıyla oluşturulan

Dergide, çocukların dijital okuryazarlık becerilerini geliştirmek için etkileşimli oyunlar, kes-

yapıştır etkinlikleri ve hedef takvimleri gibi materyaller sunuyor. “Değişiyorum ve

Gelişiyorum” bölümüyle öğrencilerin kişisel gelişimlerini takip etmeleri, “Kadir Gecesi”

yazısıyla da manevi bilinç kazanmaları amaçlanıyor. Ayrıca, geleneksel Ramazan

lezzetlerinin tarifleri ve tarihsel kökenleri anlatılarak kültürel süreklilik vurgulanıyor.

Nasıl Erişim Sağlanır?

“Okuyan Çocuk” dergisine ücretsiz olarak https://izmir.meb.gov.tr/okuyancocuk/1/

adresinden ulaşılabiliyor.

Dergi, öğrencilerin yanı sıra veliler ve eğitimciler için de rehber niteliği taşıyor. Bu derginin

bir başka önemli yönü ise derginin görme engelli çocuklarımıza da ulaşılabilmesi için lise

öğrencileri ve öğretmenleri tarafından seslendirilmiş olması böylece dergi özel eğitim

öğrencilerine de erişerek bir ilke imza atıyor.

İzmir İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, “Bu dergiyle çocuklarımızın hem kültürel

köklerini keşfetmelerini sağladık hem de yapay zekanın kasıp kavurduğu bir çağda dijital

içerikleri manevi değerler çerçevesine oturtarak Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli erdem değer

ahlak ilkesiyle çocuklarımızın buluşmasını sağladık . Bizim için çok önemli olan özel

eğitim öğrencilerimizin de bu dergiye ulaşabilmeleri için özel seslendirmelerle sahifeleri

seslendirdik. Emeği geçen tüm öğretmen ve öğrencilerimize teşekkür ediyoruz.” dedi. 

Gelecek sayılarda farklı temalarla zenginleştirilmesi planlanan dergi, eğitimde dijitalleşme ve

kültürel mirasın korunması konularında öncü bir adım olarak öne çıkıyor.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı